地域に愛されて63年　三重県津市の注文住宅新築リフォーム

で十分です。

相談を聞く人は、この５つに気をつけて話を聞くのが大事です。

ということは、児童心理学や、いじめ対策や、DV対策の講座で、おそらく必ず習います。

でも、教育に関わる先生の中にも、もちろん、保護者の中にも、この５つを知らない人はたくさんいます。

で、じっくり話を聞けたなら、（６）です。

おそらく、子どもは、（１）〜（５）を守ってくれた大人に話せた段階で、かなり気持ちが楽になっています。

そのうえで、

（６）は、何ができるか一緒に考えよう、です。

この場合も、大事なのは、子どもがどうしたいか、です。

ともすると、大人がどうすべきかを決めてしまうことが多いのですが、

そうではなく、子どもがどうしたいのかを考えさせ、

そうするためには、どうしたらいいのかを考えるのです。

時には、子どもが「学校に行きたくない」というかもしれません。

その時、大人は、「学校に行ったほうがいい」と思うかもしれません。でも、その場合は、「なぜ学校に行かなければいけないのか？」を、子どもが納得できるように理解している必要があります。

ちなみに、僕は、学校に行かなくても、社会で必要な知識や教養や、体の発育に必要な運動などを提供できるなら、必ずしも学校に行かなくてもいいと思っています。

（なにせ、エジソンの伝記を読んでますから・・・）

学校に行きたくない理由として、嫌なクラスメートや、嫌な先生がいる、という場合もあるでしょう。

その場合に、本当に気をつけるべきは、子どもの情報だけを頼りに、嫌なクラスメートや、嫌な先生に憎悪を向けないことです。

ましてや、子どもの前で自分の狭い知識の範囲で決めつけた一般論をぶち上げないことが大事です。

例えば、

「最近の親がダメだから、そういう子どもが育つんだ！」とか

「だいたい、先生なんてのは、社会のこともよく知りもしないサラリーマン先生ばっかりだ！」